BOHATERON 2020 – WARTO PAMIĘTAĆ O HISTORII

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz historii Polski XX wieku.
W ramach tegorocznej edycji BohaterON uczniowie klasy 8a i 6a uczestniczyli w lekcjach poświęconych tematyce powstania warszawskiego przeprowadzonych na podstawie materiałów udostępnionych przez organizatorów kampanii: obejrzeliśmy zdjęcia i urywki Kronik powstania warszawskiego, wysłuchaliśmy fragmentów książki autorstwa Michała Rusinka pt. „Zaklęcie na W”, poznaliśmy historię wybranych powstańców, odbyliśmy wirtualny spacer po Muzeum Powstania Warszawskiego. Wyposażeni w wiedzę na temat powstania uczniowie naszej szkoły przygotowali przepiękne kartki, laurki, z których miały być przygotowane pamiątkowe albumy i przesłane dla powstańców. Niestety z powodu pandemii nie mogliśmy tego uczynić, ale zrobiliśmy to w formie elektronicznej.

galeria prac

Zajęcia warsztatowe w oddziale „0”

Z okazji Międzynarodowego  Dnia Praw Dziecka dzieci z oddziału „0” uczestniczyły w zajęciach warsztatowych n/t  Praw Dzieci i ich obowiązków.  Temat był  ściśle  powiązany  z tegorocznymi  projektami, czyli „Piękna Nasza Polska cała” oraz  ” Magiczna Moc Bajek”. Dzieci poznawały i utrwalały swoje prawa i obowiązki poprzez literaturę dziecięcą, poszerzały swoją wiedzę w oparciu o Konwencję o Prawach Dziecka i wiersz M. Bryczyńskiego pt.: ” Prawa Dziecka”, tworzyły wspólny  plakat z cyklu ” Mały Patriota – Wielki Człowiek”. Nie zabrakło również zabaw ruchowych i piosenek. Pod koniec dzieci dowiedziały  się jak ludzie na świecie niosą  pomoc  dzieciom najbardziej potrzebującym na przykładzie organizacji humanitarnej UNICEF (stąd też dzisiejszy ubiór dzieci w odcieniach koloru niebieskiego) . Uwieńczeniem  zajęć było wspólne  zdjęcie.

zdjęcia

Życzliwi, uśmiechnięci i pełni pozytywnej energii.

21 listopada obchodzimy Dzień życzliwości, pozdrowień oraz dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. W tym dniu przesyłamy :  miłe  gesty , szczere uśmiechy i ciepłe słowa, żółte buźki oraz serdeczne pozdrowienia.

Hallo World Day to święto wywodzące się ze Stanów Zjednoczonych  kiedy to w 1973 roku dwaj bracia Brian i Michael McCormack postanowili zareagować na konflikt zbrojny między Egiptem a Izraelem. Chcieli pokazać światu, że walka  szkodzi oraz przekonać rządzących do rozwiązywania problemów w sposób pokojowy, a nie zbrojny.

Główną ideą Dnia Życzliwości jest zatem  uświadomienie i przypomnienie ludziom o tym, że tylko wzajemna życzliwość może stać się podstawą do budowania pokoju i prawidłowych  relacji między ludźmi na całym świecie.

Trzy postawy , o których pisaliśmy ostatnio : tolerancja, poszanowanie godności każdego człowieka oraz życzliwość są gwarantem rozwiązania każdego konfliktu oraz nawiązania i utrzymania  pozytywnych relacji z innymi.

Pamiętajcie: jesteśmy   dla siebie życzliwi!
Również jutro, za tydzień,  miesiąc ….Zawsze!

zapraszamy do obejrzenia galerii życzeń  🙂

 

Samorząd Uczniowski

Przystąpiliśmy do akcji UNICEF…

„Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF – Pomoc dla Jemenu”

20 listopada obchodzimy 31.rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka.  Jest to wyjątkowy dzień – oczy wszystkich skierowane są na dzieci i ich prawa.Realizując ideę Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF włączymy się  w aktywności, które mają na celu zapoznanie się z sytuacją dzieci żyjących w różnych krajach, tym razem jest to Jemen, gdzie od 5 lat toczy się wojna, panuje głód, nędza  i pandemia, a warunki życia waszych rówieśników pogarszają się z dnia na dzień

Wyniki konkursu recytatorskiego

Konkurs Recytatorski „Bez tej miłości można żyć” ROZSTRZYGNIĘTY.

Jury w składzie: mgr Edyta Zachara, mgr Agnieszka Szczepanek spośród nadesłanych filmów wyłoniło laureatów w dwóch kategoriach:

W kategorii recytacja:
I miejsce – Juliusz Madej klasa 3a
II miejsce – Jakub Drużkowski klasa 1b
III miejsce  –  Oliwia Ledzińska klasa 2b

W kategorii drama:
Wyróżnienia : Hanna Czernecka klasa 1a i Zuzanna Nowak klasa 2a

Bez względu na finalne wyniki gratulujemy wszystkim Uczestnikom! Brawa należą się każdemu dziecku, które podjęło wyzwanie i poświęciło swój czas na interpretację tekstu. Każdy wychowawca z pewnością doceni ten trud!

zapraszamy do posłuchania nagrodzonych recytacji

Jest jesień! Odżywiajmy się zdrowo! My pierwszoklasiści wiemy, że najwięcej witamin ma świeżo wyciśnięty sok z owoców i warzyw. Samo zdrówko!

zdjęcia

Każdemu dziecku, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa – prawa dziecka.

Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowana przez Polskę w 1991 roku.

Polska może poszczycić się bogatą tradycją związaną z promowaniem praw dziecka, począwszy od postaci Janusza Korczaka, cenionego na świecie działacza na rzecz godnego traktowania dzieci, po Ludwika Rajchmana, pomysłodawcę stworzenia międzynarodowej organizacji działającej na rzecz dzieci – UNICEF.

Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym,
Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.
Dlatego ludzie uczeni,
Którym za to należą się brawa,
Chcąc wielu dzieci los odmienić,
Stworzyli dla Was mądre prawa…
(Marcin Brykczyński – O prawach dziecka)

Uczniowie klas 6a i 8a przygotowali  konkursowe prace plastyczne  przedstawiające wybrane prawo dziecka. Obejrzyjcie! Rozstrzygniecie konkursu niebawem 🙂

Samorząd Uczniowski i nauczyciel historii

Więcej na temat praw dziecka, list Korczaka do rodziców, quiz i kolorowanki  w folderze pedagoga.

Prace konkursowe

16 listopada to Dzień Tolerancji

W 1995 roku  z inicjatywy UNESCO ustanowiono  Dzień Tolerancji, który  ma na celu promowanie  szacunku, akceptacji  i uznania  różnorodności  kultur na świecie oraz jest odpowiedzią na pogłębiające się zjawiska przemocy i nacjonalizmu .

 

Stanisław Sojka tak śpiewa o tolerancji:

 Dlaczego nie mówimy o tym, co nas boli otwarcie?
Budować ściany wokół siebie – marna sztuka
Wrażliwe słowo, czuły dotyk wystarczą
Czasami tylko tego pragnę, tego szukam

Na miły Bóg,
Życie nie tylko po to jest, by brać
Życie nie po to, by bezczynnie trwać
I aby żyć siebie samego trzeba dać

Problemy twoje, moje, nasze boje, polityka
A przecież każdy włos jak nasze lata policzony
Kto jest bez winy niechaj pierwszy rzuci kamień, niech rzuci
Daleko raj, gdy na człowieka się zamykam         (Sojka „Tolerancja”)

Samorząd Uczniowski

Dzień Pluszowego Misia

W związku z tym, że 25 listopada obchodzony jest DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA – WORLD TEDDY BEAR DAY, zapraszamy naszych uczniów do wspólnej zabawy.

 

Każdy z was posiada, bądź posiadał swojego ulubionego misia.  Wiele razy zapewne towarzyszył wam w trudnych chwilach, u lekarza, czy w długiej, nudnej podróży.

 

Stwórzmy zatem INTERNETOWĄ GALERIĘ MISIA

 

Zrób sobie zdjęcie z ulubionym pluszakiem lub namaluj swojego misia. Dzieci młodsze mogą przyozdobić szablon misia dołączony poniżej. Możesz również przygotować „misiową kanapkę” albo zaprojektować misia w programie PAINT.

Wszystkie zdjęcia prosimy przesyłać
do 24 listopada na adres englishszkola1@wp.pl  🙂

szablon do pobrania