Podsumowanie #AkcjiŻonkile 2021

W ramach tegorocznej #AkcjiŻonkile podjęliśmy następujące działania:

  1. Lekcje historii dla klasy 6 i 8 na temat powstania z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez Muzeum Historii Żydów Polskich Polin w Warszawie. Wykorzystano: scenariusze, słuchowiska oraz filmy:
    – dla klasy 8a – „Muranów – Dzielnica Północna”
    – dla klasy 6a – „Będę pisać”
    – dla klasy 1b – udostępniono słuchowisko dla dzieci na podstawie opowiadania Zofii Staneckiej „Pamięć drobinek” oraz karty pracy z nim powiązane
  2. Odbyły się warsztaty on-line prowadzone przez edukatorów z Muzeum Polin:
    – dla klasy 1b – warsztaty pt. Stara szafa (07.04.2021r.)
    – dla klasy 4a – warsztaty pt. Moja wojenna siostra (20.04.2021)
    – dla klasy 6a – warsztaty pt. Moja wojenna siostra (22.04.2021)
  3. #AkcjaŻonkile wśród naszych uczniów –19 kwietnia 2021r. uczciliśmy
    Rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim – na stronie naszej szkoły została utworzona wirtualna galeria zdjęć z żonkilami – zaangażowało się 38 uczniów
  4. Udział nauczycieli w szkoleniach online dla nauczycieli klas 1 – 3, 4 – 6 i starszych:  Jak uczyć o II wojnie światowej i zagładzie: Zalecenia i wskazówki.
  5. Przygotowana została gazetka tematyczna na korytarzu szkolnym.
  6. Systematycznie zamieszczano informacje dotyczące 78.rocznicy powstania w getcie, wydarzeń i akcji z tym związanych na stronie szkoły i FB szkolnym

 

Święta majowe

Przed nami 1, 2 i 3 maja. Święta majowe to szczególnie ważne daty  w historii Polski. Warto więc przypomnieć sobie, dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy.

                                                          1 Maja

1 Maja – to Międzynarodowy Dzień Pracy. Rodowód tego święta sięga XIX wieku i  jest naznaczony krwią i cierpieniem strajkujących robotników.

W Polsce święto głównie kojarzone jest z poprzednim ustrojem. W czasach PRL był to bardzo uroczysty dzień, a uczestnictwo w pochodach pierwszomajowych było obowiązkowe. Dzień

1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym od pracy w  1950 r.

Warto wspomnieć, że 2 maja 1945 r. polscy żołnierze z I Dywizji Kościuszkowskiej, zdobywający Berlin, umieścili polską flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Tiergarten oraz na Reichstagu w Berlinie.

Pamiętajmy, aby na czas świąt majowych wywiesić flagę Polski i tym samym podkreślić naszą narodową tożsamość.

 Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość, biel – serce czyste…
Piękne są nasze barwy ojczyste. (Cz. Janczarski „Flaga”)

3 Maja

3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 r. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie (po amerykańskiej z 1787 r.) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim.

Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.

Dzień 3 Maja 1791 roku został uznany Świętem Konstytucji 3 Maja. Obchody tego święta były zakazane podczas rozbiorów, a ponownie jego obchodzenie zostało wznowione w II Rzeczypospolitej w kwietniu 1919 roku. Podczas II Wojny Światowej święto zostało zdelegalizowane. Od 1989 roku Święto Konstytucji 3 Maja – znów jest świętem narodowym.

„Moja wojenna siostra” – warsztaty online w Muzeum Polin w Warszawie

W mijającym tygodniu klasy: 4a i 6a na lekcjach historii „przeniosły” się do Muzeum Historii Żydów Polskich Polin w Warszawie, gdzie mogły uczestniczyć w warsztatach online opartych na pięknej i przejmującej opowieści Florka – polskiego chłopca, którego rodzice  w czasie wojny ryzykując życie swoje i swoich bliskich ukrywali żydowską dziewczynkę. Bohaterka książki ocalała. Na szczęście wartości takie jak: altruizm, solidarność, dobro, przyjaźń zwyciężyły.

„Ocalałam dzięki polskiej rodzinie, która ryzykowała życie, aby uratować moje”
pisze Chava Nissimov, autorka książki „Tajemnica Floriana”

 

KOSZYCZKI WIELKANOCNE Z KLASY 4A

Uczniowie klasy 4a są już prawie gotowi do Świąt Wielkanocnych. W ramach zajęć z języka niemieckiego przygotowali swoje koszyczki do święcenia. Nie zabrakło w nich oczywiście baranka, pisanek, chleba, soli, chrzanu i babki wielkanocnej. Jeśli chcecie dowiedzieć się, jak po niemiecku określa się poszczególne symbole wielkanocne, koniecznie obejrzyjcie zdjęcia😊

zdjęcia

Pomagamy Marcelkowi!

Nasi najmłodsi uczniowie  chcieliby pomóc Marcelkowi Kubali  w jego powrocie do zdrowia.

Dlatego biorą udział w warsztatach, w czasie których pod kierunkiem profesjonalisty wykonują kartki wielkanocne. I wkładają  w to  całe swoje serce. Kompozycje są niepowtarzalne, a każda z nich to małe dzieło sztuki. Wykonane kartki to swego rodzaju cegiełki, dochód z których przeznaczony zostanie właśnie  dla Marcelka.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie : paniom, które prowadzą warsztaty, uczniom, ich rodzicom oraz wychowawcom. Pamiętajmy, że: „Jeśli my nie będziemy pomagać innym, to któż nam pomoże?”

zdjęcia

Warsztaty rękodzieła w 2a

Klasa 2a dorzuciła swoją cegiełkę, aby wspomóc małego Marcelka. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem wykonali przepiękne kartki wielkanocne. Dochód ze sprzedaży wesprze oczywiście zbiórkę pieniędzy na kosztowną operację.
Pani Maria Smaga Nowak poprowadziła te artystyczne warsztaty w bardzo miłej atmosferze. Dziękujemy za profesjonalne materiały oraz poświęcony czas!

😍🤩 Dobro powraca – 12 marca klasa 2b przygotowała kartki cegiełki, z których dochód zostanie przeznaczony na pomoc dla Marcelka Kubali.

Dziękujemy nieocenionej Pani Marii Smaga Nowak za poprowadzenie warsztatów 🥰

zdjęcia

12 marca to Dzień Matematyki

Matematyka uważana za królową nauk  obchodzi dzisiaj  swoje święto. Znawcy tematu twierdzą, że matematyka może być  przyjemna i dawać dużo radości.

 Święto zostało zapoczątkowane przez organizację “World Education Games” w 2007 roku. W Polsce pierwsze obchody Dnia Matematyki odbyły się 12 marca 2014 roku z inicjatywy Stowarzyszenia Doskonalenia i Rozwoju 4improve i wzięło w nich udział ponad 100 szkół z całej Polski.

Dzień matematyki został stworzony po to, aby dać uczniom trochę odmiany w nauce matematyki. Udział w grach i zabawach matematycznych ma na celu pokazać inną stronę tej nauki.

Rozwiazywanie zadań i zagadek, gry matematyczne były również motywem przewodnim dzisiejszego dnia w naszej szkole.

zdjęcia