W ramach projektu „Dostępne i przyjazne szkoły – edukacja włączająca w brzeskich szkołach podstawowych” realizowane były zajęcia rozwijające kulturowo-językowe   z języka niemieckiego dla uczniów klas 7-8.

Głównym celem zajęć było poszerzanie wiedzy realioznawczej krajów niemieckojęzycznych, szczególnie z zakresu kultury, obyczajowości i geografii, a także doskonalenie umiejętności w obszarze czterech sprawności językowych: mówienia, słuchania, pisania i czytania. Dzięki cotygodniowym spotkaniom uczniowie nabyli umiejętność posługiwania się językiem niemieckim w sytuacjach życia codziennego oraz przyswoili najważniejsze informacje dotyczące obyczajów, tradycji i znaczących postaci.

W klasach 7–8 uczniowie brali udział w „zajęciach kulturowo-językowych” z języka angielskiego, realizowanych w ramach projektu „Dostępne i przyjazne szkoły – edukacja włączająca w brzeskich szkołach podstawowych”.

Podczas spotkań poznali nie tylko język, ale i kulturę Wielkiej Brytanii – od geografii i polityki, przez królewską rodzinę i szkołę, aż po tradycyjne potrawy. Nie brakowało aktywności – uczniowie odgrywali scenki, ćwiczyli gramatykę, planowali podróże, a także… popijali herbatkę z mlekiem (afternoon tea) z iście brytyjską elegancją.

Zajęcia to świetne połączenie nauki języka z zabawą, kreatywnością i współpracą.