Szkolny Dzień Sportu

16 czerwca  2025 obchodziliśmy w naszej szkole  PSP nr 1 Brzesko Dzień Sportu. Głównym celem było zachęcenie dzieci i młodzieży do aktywności ruchowej, integrowanie się klasy, kształtowanie zachowań prozdrowotnych, nabywanie wiary we własne siły i możliwości oraz wzbogacenie przeżyć poprzez szlachetne współzawodnictwo. Dzieci z klas I-III pod opieką swoich wychowawczyń miały szansę wykazać się sprawnością fizyczną w różnych konkurencjach: bieg przełajowy, tor zwinnościowo- szybkościowy, prowadzenie piłki zakończone  strzałem na bramkę, nauka i zabawa z piłką koszykową i piłką do siatki.  Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe medale za wiary we własne siły i możliwości. Dzieci zadowolone i radosne spędziły ten piękny i słoneczny dzień na świeżym powietrzu:)

Dzień Sportu

16 czerwca  2025 obchodziliśmy w naszej szkole  PSP nr 1 Brzesko Dzień Sportu. Głównym celem było zachęcenie dzieci i młodzieży do aktywności ruchowej, integrowanie się klasy, kształtowanie zachowań prozdrowotnych, nabywanie wiary we własne siły i możliwości oraz wzbogacenie przeżyć poprzez szlachetne współzawodnictwo. Dzieci z klas I-III pod opieką swoich wychowawczyń miały szansę wykazać się sprawnością fizyczną w różnych konkurencjach: bieg przełajowy, tor zwinnościowo- szybkościowy, prowadzenie piłki zakończone  strzałem na bramkę, nauka i zabawa z piłką koszykową i piłką do siatki.  Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe medale za wiary we własne siły i możliwości.

Dzieci zadowolone i radosne spędziły ten piękny i słoneczny dzień na świeżym powietrzu, zamiast w szkolnych ławkach. 

Dla uczniów klas IV-VIII zaplanowano rozgrywki w piłkę nożną i Quiz terenowy dla pozostałych uczniów, którzy nie brali udziału w rozgrywkach

 Mecze piłki nożnej odbyły się na boisku szkolnym. Emocje sięgały zenitu, a młodzi piłkarze pokazali nie tylko swoje umiejętności, ale również ducha zespołowej gry. W finale spotkały się klasy 5a i 5b  gdzie po zaciętej walce zwyciężyła klasa 5a. Tym samym  zwycięski  puchar Dyrektora pozostał na kolejny rok w obecnej klasie 5a.

Dzień Sportu zakończył się uroczystym wręczeniem medali dla zwycięzców. Słodyczami dla zwycięzców quizu. Wszyscy uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i sportowym duchem, co sprawiło, że impreza była pełna radości i pozytywnych emocji. Gratulujemy wszystkim zwycięzcom oraz uczestnikom Dnia Sportu!

Wycieczka rowerowa

W piątek 13 czerwca 2025 r. uczniowie naszej szkoły klas V i VI wzięli udział w wycieczce rowerowej trasą VeloDunajec, prowadzącą przez najpiękniejsze zakątki Pienin. Przejechaliśmy 34 km, mijając m.in. Jezioro Czorsztyńskie, zamek w Niedzicy,  zamek w Czorsztynie,zaporę wodną, a także malownicze ścieżki z widokiem na góry.

W skrócie opisując ten dzień rowerowy to przyroda, ruch i integracja. Mimo zmiennego terenu i długiego dystansu wszyscy uczestnicy świetnie sobie poradzili. Nie zabrakło przystanków na odpoczynek, wspólne zdjęcia i chwile śmiechu. Ważnym elementem było dbałość o bezpieczeństwo, jazdę w grupie i wzajemne wspieranie się na trasie. Dziękujemy wszystkim uczniom za wytrwałość, pozytywne nastawienie i sportowego ducha! A opiekunom Panu Dawidowi, Pani Basi i Marii za opiekę i wsparcie!

To była wycieczka, którą z pewnością zapamiętamy na długo!

Szkolna szklarnia – ogródek edukacyjny??️???????

W kwietniu, w naszej szkole uczniowie pozalekcyjnych zajęć przyrodniczych rozpoczęli pracę w szkolnej szklarni, w której powstaje cudowny, pełen ziół, przypraw i warzyw ogródek. Z jednej strony w praktyce poznają zasady uprawy i wegetacji roślin, a z drugiej poznają kwestie odpowiedzialności i zrównoważonego podejścia do produkcji żywności. Świadomość ekologiczna, wiedza w praktyce i rozwój pasji to cel tego przedsięwzięcia!???️?

Zajęcia SI – grant

W ramach projektu „Dostępne i przyjazne szkoły – edukacja włączająca w brzeskich szkołach podstawowych” uczniowie klas 1-3 realizują zajęcia z integracji sensorycznej.

Celem zajęć jest ogólna poprawa zdolności organizmu do prawidłowego przetwarzania i adaptacji do bodźców zmysłowych, co z kolei prowadzi do postępu w funkcjonowaniu w codziennym życiu. Poprzez stymulację bazowych układów sensorycznych następuje rozwój psychoruchowy i emocjonalny.

Wykonywane ćwiczenia wspierają rozwój mięśni posturalnych i okoruchowych, stymulują układ dotykowy, słuchowy, wzrokowy, przedsionkowy i proprioceptywny.

Poszczególne układy sensoryczne mają wpływ m.in. na poziom pobudzenia oraz emocje, odczucie pozycji ciała, odpowiadają za odbiór wrażeń pochodzących z każdego rodzaju ruchu wywołanych zmianą położenia ciała w przestrzeni, a szczególnie głowy, wpływają na reakcje równoważne i koordynacyjne.

W trakcie zajęć wykorzystywane są różnego rodzaju pomoce oraz sprzęty tj. piłki rehabilitacyjne, ścieżki sensoryczne, trampolina, suchy basen.

TUS – grant

W ramach projektu „Dostępne i przyjazne szkoły – edukacja włączająca w brzeskich szkołach podstawowych” realizowane są zajęcia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) w trzech grupach: dla klas 1-3, dla  klas 4-5 oraz dla klas 6-8.

Głównym celem zajęć jest rozwój umiejętności interpersonalnych i radzenia sobie w różnych sytuacjach społecznych. Dzięki treningowi uczniowie nabywają umiejętności takie jak inicjowanie rozmowy, aktywne słuchanie, wyrażanie swoich potrzeb, reagowanie na potrzeby zarówno swoje jak i innych.

W trakcie zajęć uczestnicy uczą się radzenia sobie z trudnościami, efektywnego wyrażania myśli i emocji, pracują nad wzmacnianiem samooceny i pewności siebie.

W wyniku podjętych działań uczniowie mogą poprawić swoje funkcjonowanie w grupie, kształtować zachowania prospołeczne oraz osiągnąć większą autonomię i niezależność.

? Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1  im. Królowej Jadwigi w Brzesku„Szkołą 1000-lecia Królestwa Polskiego” ?

Z radością informujemy, że nasza szkoła zdobyła oficjalny CERTYFIKAT uzyskania tytułu„Szkoły 1000-lecia Królestwa Polskiego”.

Z okazji obchodów rocznicy koronacji dwóch pierwszych polskich królów wzięliśmy udział w projekcie historycznym – 1000-lecie Królestwa Polskiego. Za nasze działania podjęte w ramach projektu otrzymaliśmy to wyjątkowe wyróżnienie, które  świadczy o naszym zaangażowaniu w edukację historyczną oraz pielęgnowaniu dziedzictwa narodowego.