Koleżanki i koledzy!

Kulturalne zachowania obowiązują  zawsze i wszędzie. Również w ruchu drogowym. O tym jak bezpiecznie zachowywać się na ulicy przypominają uczniowie klasy 4a, którzy zapraszają do obejrzenia nagranego przez siebie filmiku…

Uczniowie klasy 2b , którzy „śpiewająco” opanowali zasady ruchu drogowego ?

Dziękujemy naszym kreatywnym uczniom oraz ich wychowawcom!

8 lutego – Dzień Bezpiecznego Internetu

Dzień Bezpiecznego Internetu został ustanowiony w 2004 roku przez Komisję Europejską. Głównym celem obchodów DBI  jest promocja bezpiecznego korzystania z nowych technologii i Internetu wśród dzieci oraz młodzieży.

W naszej szkole odbyły się z tej okazji  spotkania uczniów klas 1  z panem policjantem, które poświęcone były bezpieczeństwie w przestrzeni cyfrowej. Pan  policjant wyjaśniał uczniom jak zachować się w czasie korzystania z Internetu, czego należy unikać i jakich zasad przestrzegać. To były niezwykle pouczające spotkania, o czym świadczyć może duża aktywność dzieci, liczne pytania i podawane przez nich przykłady niewłaściwych zachowań.

W szkole odbyły się projekcje filmów na temat bezpieczeństwa w sieci, dzieci z klasy 1c wykonały kolorowanki, a na gazetkach szkolnych umieszczono  informacje dotyczące bezpiecznego poruszania się w sieci.

Klasa 2b przygotowała piosenkę o tematyce bezpiecznych zachowań w Internecie.

Podsumowanie projektu „Żyj zdrowo-kolorowo”

Kształtowanie właściwych nawyków i zachowań żywieniowych, podniesienie poziomu wiedzy żywieniowej wśród dzieci, a także określenie aktualnego stanu wiedzy uczniów w tym zakresie to cele projektu edukacyjnego „Żyj zdrowo – kolorowo”.

W promocji zdrowia ważne jest, aby nauczyć dzieci rozwiązywać aktualne problemy, kontrolować swoje zdrowie, dbać o nie, zdrowo się odżywiać.

Projekt edukacyjny „Żyj zdrowo – kolorowo” realizowany był w klasie  II a poprzez zajęcia kulinarne: sałatka owocowa, zdrowe śniadanie, zimowa herbatka oraz zajęcia edukacyjne.

Podczas zajęć w grupach uczniowie pogłębili wiedzę na temat zasad zdrowego odżywiania oraz pochodzenia produktów spożywczych. Na zajęciach kulinarnych, dzieci samodzielnie przygotowały potrawy. Wspólna degustacja smakołyków była najbardziej wyczekiwanym momentem zajęć. W ramach projektu każdy uczeń otrzymał dwie książeczki zawierające zdrowe przepisy kulinarne. 

Było smacznie, zdrowo i kolorowo!

Projekt edukacyjny „Żyj zdrowo i kolorowo” został przygotowany po to, aby pokazać uczniom zalety świadomego odżywiania się, nauczyć ich dokonywać wyboru między tym, co zdrowe i odżywcze a szkodliwe, choć smaczne. Działania projektu pomogły zrozumieć dzieciom, że warto spożywać wartościowe pokarmy.

Wychowawczyni klasy IIa