#ŁączyNasPamięć

Przystąpiliśmy do akcji społeczno – edukacyjnej „Żonkile”, organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich – Polin.

19 kwietnia 2020r. wspólnie uczcimy 77.rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Zachęcamy wszystkich do przypięcia wirtualnego żonkila, ale także do udziału w wirtualnych obchodach upamiętniających wydarzenia zdarzeń.

Powstanie w getcie warszawskim  – wybuchło na terenie warszawskiego getta
19 kwietnia 1943 roku i trwało do połowy maja 1943 roku.

Było pierwszą akcją zbrojną o dużej skali podjętą przez polskie organizacje podziemne przeciwko hitlerowcom, jak również pierwszym miejskim powstaniem w okupowanej Europie. Bezpośrednią przyczyną powstania była likwidacja getta warszawskiego
i stopniowe mordowanie jego mieszkańców, dokonywane w ramach podjętego przez hitlerowców planu zagłady europejskich Żydów.

Żonkile symbolizują pamięć, szacunek i nadzieję. Związane są z postacią Marka Edelmana, ostatniego przywódcy Żydowskiej Organizacji Bojowej, który w każdą rocznicę powstania w getcie warszawskim dostawał te kwiaty od anonimowej osoby. Sam również co roku 19 kwietnia składał pod Pomnikiem Bohaterów Getta bukiet żółtych kwiatów – często były to właśnie żonkile.

Muzeum Historii Żydów Polskich – Polin zaprasza uczniów (młodszych z rodzicami), nauczycieli naszej szkoły na wydarzenia związane z rocznicą wybuchu powstania  w getcie warszawskim, które będą miały miejsce w dniu 20 kwietnia 2020r.

Program wydarzeń: (streaming – przekazywanie obrazu na żywo)

20 kwietnia, w poniedziałek, na stronie Muzeum POLIN na Facebooku https://www.facebook.com/polinmuseum

9:00 – 9:30
Ambasadorka Akcji Żonkile, Barbara Kurdej-Szatan przeczyta fragmenty książek „Arka Czasu” Marcina Szczygielskiego oraz „Pan Apoteker” Katarzyny Ryrych.  Obie książki opisują codzienność młodych bohaterów Rafała i Blumy, którzy  musieli odnaleźć się w rzeczywistości zmienionej przez wojnę. Rafał to żydowski chłopiec mieszkający z dziadkiem w warszawskim getcie, zaś Bluma to ośmioletnia dziewczynka, którą poznajemy w dniu, w którym wraz ze swoją żydowską rodziną musi przeprowadzić się do krakowskiego getta. Zajęcia dla uczniów klas 4 – 6.

10:00-10:30
„Żydzi w dwudziestoleciu międzywojennym” – oprowadzanie po wystawie stałej Muzeum POLIN  Żydzi w dwudziestoleciu międzywojennym” . Na żydowskiej ulicy nierzadko bywało tłoczno i gwarno. Jak wyglądała żydowska dzielnica dużego miasta w Polsce przed drugą wojną światową?
Na żydowską ulicę  – bez wychodzenia z domu – zabiera nas Katarzyna Jankowska, przewodniczka Muzeum POLIN. Zajęcia skierowane do uczniów klas 7- 8.

10:30-11:00
„Getto warszawskie” – oprowadzanie po wystawie stałej Muzeum POLIN Wybuch II wojny światowej na zawsze przekreślił marzenia, plany i nadzieje tysięcy Żydówek i Żydów. W galerii „Zagłada” prezentujemy losy ludności żydowskiej w latach 1939 -1945 – od dyskryminujących i wykluczających zarządzeń, przez izolację, po fizyczną eksterminację. Pokazujemy miejsca, które odegrały kluczową rolę w historii getta warszawskiego i dowiadujemy się, kim byli ludzie stłoczeni w zamkniętej dzielnicy i wywiezieni z getta latem 1942 roku. Spacer bez wychodzenia z domu prowadzi Anita Borkowska, przewodniczka Muzeum POLIN.
Zajęcia skierowane do uczniów klas 7- 8.

12:00-13:00
Pokaz filmu „Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943” ze wstępem i komentarzem historyka, edukatora Muzeum POLIN Piotra Kowalika.
Film Kamy Veymont „Nie było żadnej nadziei. Powstanie w getcie warszawskim 1943” opowiada o sytuacji Żydów w przedwojennej stolicy, przebiegu powstania oraz pokazuje współcześnie istniejące miejsca upamiętniające wydarzenia w getcie warszawskim. Wykorzystano w nim wcześniej niepublikowane, archiwalne materiały z Muzeum Holokaustu w Waszyngtonie, Shoah Foundation, Filmoteki Narodowej oraz animacje Łukasza Rusinka. Film skierowany jest do uczniów klas 8 i starszych.

13:00 – 13:30
Ambasador Akcji Żonkile, Andrzej Seweryn przeczyta fragmenty książki „Zdążyć przed Panem Bogiem” Hanny Krall. Wydarzenie skierowane do uczniów szkół ponadpodstawowych.

Drodzy uczniowie!

Przedstawiamy wyniki konkursów przeprowadzonych w ramach Programu
„Żyj zdrowo, żyj kolorowo”

• Konkurs PLASTYCZNY „JAK ŻYĆ I ODŻYWIAĆ SIĘ ZDROWO”

I MIEJSCE:

Krzysztof Reszczyński                        klasa O
Jakub, Kacper, Kamil Rzepeccy         klasa 1a
Lena Odroń                                        klasa 2a
Jakub Majczak                                   klasa 3a

II MIEJSCE:

Gabriela Pukal                                   klasa 1a
Zofia Więcek                                      klasa 1b
Zuzanna Nowak                                 klasa 2a
Jakub Reszczyński                             klasa 3a

III MIEJSCE:    

Nikodem Gibała                                 klasa 2a
Maria Cichońska                                klasa 5a    

•  KONKURS NA RYMOWANKĘ „ŻYJ ZDROWO, ŻYJ KOLOROWO”

I MIEJSCE:
Sylwia Gabryel                       klasa 7a
Julia Płaneta                          klasa 3a

II MIEJSCE :
Gabriel Sukiennik                   klasa 3a 

III MIEJSCE
Piotr Sukiennik                       klasa 2a

Serdecznie gratulujemy uczestnikom konkursów!
Jesteście kreatywni ,aktywni i twórczy! Brawo!

zdjęcia

PS.

W materiałach dla uczniów, w folderze pedagog szkolny  znajdują się zagadki żywieniowe. W wolnej chwili zajrzyjcie i rozwiążcie 🙂

Prace konkursowe klasy 7

Konkurs  „Moja książeczka” przeznaczony jest dla dzieci klas 0-7 Publicznej  Szkoły Podstawowej nr 1 w Brzesku.

Organizatorem konkursu literacko- plastycznego „ Moja książeczka” są nauczyciele PSP nr 1 w Brzesku – Luiza Biel, Edyta Zachara

Cele konkursu:

• promowanie czytelnictwa wśród dzieci,
• rozwijanie wrażliwości na poezję, prozę,
• odkrywanie i rozwijanie uzdolnień artystycznych wśród uczniów,
• budzenie zainteresowań różnymi technikami plastycznymi,
• promowanie talentu dzieci,
• wzmacnianie wiary w swoje możliwości,

Zasady i warunki uczestnictwa:

1. W konkursie biorą udział uczniowie, którzy dostarczą do nauczyciela klasy „0”- Luizy Biel lub nauczyciela biblioteki- Edyty Zachary jedną napisaną i wykonaną przez siebie książeczkę;
2. klasę może reprezentować dowolna ilość uczestników;
3. książeczki należy dostarczyć do 30 kwietnia 2020 r. wraz z wypełnioną kartą zgłoszenia; plik do pobrania
4. rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 8 maja br.;
5. uczestników oceniać będzie Jury powołane przez Organizatora konkursu;
6. laureaci konkursu otrzymają nagrody.

Decyzja Jury o przyznaniu nagrody lub wyróżnienia jest ostateczna i nie przysługuje od niej prawo odwołania się. Wśród wszystkich uczestników konkursu „Moja książeczka” zostaną wyłonione miejsca oraz wyróżnienia w różnej kategorii wiekowej:

• klasy 0-1
• klasy 2-3
• klasa 5
• klasa7

7. Przystąpienie do konkursu jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych i wykorzystanie wizerunku uczestnika w celach promocyjnych związanych z konkursem.

Zasady konkursu:

• Ocenie podlegać będzie wymyślona przez dziecko bajka, opowiadanie, komiks lub wiersz, ilustracje do treści wykonane dowolnymi technikami plastycznymi i złożone w formie książeczki.
• Prosimy, aby książeczka na okładce miała podany tytuł i autora.

Organizatorzy konkursu:

Luiza Biel
Edyta Zachara

wysyłamy ten e-mail, ponieważ bardzo uprzejmie adoptowaliście Anwen, która była pierwszą kobietą koalą wprowadzoną do szpitala Koala w wyniku niszczących pożarów buszu, które spustoszyły środkowe północne wybrzeże Nowej Południowej Walii i wiele innych części Australii pod koniec ostatniego roku.

Anwen ma około 4-5 lat i miała ciężko poparzone ręce, stopy i futro. Przez miesiące siedziała cicho w koszu na oddziale intensywnej terapii. Kiedy zdecydowano, że jej rany zagoiły się na tyle, że nie trzeba już ich opatrywać, została przeniesiona na zewnętrzny dziedziniec rehabilitacyjny. Chociaż była cicha, była aktywna, bezczelna i lubiła poruszać się po swojej zagrodzie i jeść liście.

Obecne czasy są bardzo trudne dla wszystkich, a my chcieliśmy przedstawić Wam dobrą wiadomość, która, miejmy nadzieję, poprawi Wam humor! Anwen była gotowa do powrotu do domu i została wypuszczona z powrotem do swojego domowego asortymentu w piątek, 3 kwietnia 2020 r.

Chcielibyśmy podziękować za wspaniałe wsparcie udzielone Anwen za pośrednictwem naszego programu Adopt a Wild Koala. Bez Waszego wsparcia Anwen mogła nie otrzymać tak doskonałej opieki, jaką jej dano, która pozwoliła jej się wyleczyć i rozkwitnąć. Naszym celem jest ratowanie, rehabilitacja i wypuszczanie koali z powrotem do ich rodzinnego zasięgu tam, gdzie to możliwe.

Chociaż bardzo smutno było widzieć Anwen, wiemy, że to najlepszy wynik. Mamy tylko 18 koali w programie Adopt a Wild Koala, ale w normalnych okolicznościach leczymy ponad 300 koali rocznie. Mamy nadzieję, że utrzymacie swoją adopcję do czasu jej odnowienia, aby umożliwić nam dalszą opiekę nad innymi koalami obecnymi w szpitalu Port Macquarie Koala. Jeśli zdecydujecie się to zrobić, nie musisz nic robić, a my skontaktujemy się z Wami około miesiąc przed datą wygaśnięcia adopcji.

Best regards,
Sue Ashton, President
Koala Conservation Australia

po lewej Anwen w trakcie leczenia, po prawej – zdrowy wraca na wolność 🙂

Wszystkim dzieciom, które wzięły udział w konkursie plastycznym gratulujemy 🙂
I miejsce:
Kaja Kura
Maja Węgrzyn
Krzyś Reszczyński